【黄湖社区儿童服务站】绘读绘玩绘陪伴
“现在这种公益早教确实很少，以往的早教活动都是收费机构开展的，感谢壹基金和云梦义工联为民办实事办好事！”“希望类似的活动能经常开展，既能为孩子们一个安全成长的玩乐空间，也能舒缓全职带娃家长的看护压力...”来到黄湖社区儿童服务站的家长们围坐一起讨论育儿经验，小朋友们在彩虹遂道里嬉闹爬行，一片其乐融融的景象。为给社区0-3岁婴幼儿家庭带来更全面、更科学的早教指导与服务，锻炼幼儿社交及表现能力，4月20日，在黄湖社区儿童服务站早教室开展了“绘读绘玩绘陪伴”绘本阅读亲子活动，吸引了黄湖社区10对亲子家庭参与。
首先志愿者带领亲子家庭一起学习一首律动音乐《拍手点头》拍手操，欢快的节奏很快活跃了现场气氛，瞬间打破了小萌宝们初来时的陌生感，瞧，两个小萌宝还握手做好朋友呢。
随后，志愿者拿出《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》的绘本，和小萌宝一起逐页分享。棕色的熊、棕色的熊，你在看什么?”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红色的鸟、红色的鸟，你在看什么?”“我看见一只黄色的鸭子在看我。”当阅读到绿色青蛙时，志愿者提问：“青蛙是什么颜色?青蛙有几只眼睛？青蛙有几条腿？”逸逸小朋友举手回答到：“青蛙是绿色的，有两只眼睛，四条腿”，家长们热烈的掌声响起，赞扬逸逸妈妈培养得好。随着这样一问一答的句子，重复的韵律与节奏，一本充满各种动物与色彩的图画书在孩子面前慢慢展开。
每翻到一页，都会遇到一种新的动物，吸引着小朋友们去探索到底哪个动物会在下一页出场。连锁式的情节，激起了幼儿的阅读兴趣，更体会到了认知的快乐。
此次绘本阅读活动让小朋友们认识了各种小动物，提高颜色认知、增广视野，最重要的是引发小朋友无限的好奇心，激发儿童的学习兴趣，培养细致的观察力，奠定逻辑能力发展的基层。
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